養護科 STUDENT’s VOICE

安心して学び続けられる、ちょうどいい学校生活
2年間で資格取得を目指せるカリキュラムと、経験豊富な先生方がいる点に魅力を感じました。授業では事例検討を通して考える力が身につき、分からないことは先生やクラスメートにすぐ相談できる環境です。授業は多いですが生活リズムは整っており、放課後や休日には自分の時間も大切にしながら学べています。

現場を想定した授業で、考える力が身につく
授業では、ADHDやASDなどの発達障害、児童虐待といった学校現場で実際に起こりうる事例をもとに、どのような支援ができるかを学んでいます。それぞれの特徴を理解したうえで支援の方法を考えることで、将来自分が学校現場に出たときの対応を具体的にイメージできるようになったことが印象に残っています。また、自習できるスペースも充実しているため、放課後は学校で復習や課題に取り組み、分からないことは先生に相談しながら学びを深めています。

放課後は子どもと関わるアルバイト
授業後は学童でアルバイトをしています。これがとても面白く、学校で学んだことをたくさん活かすことができます。子どもたちには「ちーちゃん」と呼ばれ、一緒になって「めんこ」や「おにごっこ」など全力で遊んでいます。学童でのアルバイトは今を楽しむこともできるし、将来のためにもなるので日々充実しています。

テストは大事！友達と一緒に乗り切ります
ヨコセンの定期試験は年2回あります。いつもテスト1か月前を切ると焦り出します（笑）なるべく毎日予習復習はしていますが、それでも心配は尽きません。そんなときは白楽駅近くのお店にみんなでランチ！おすすめは美味しいカレーが食べられる「ガネーシャガル」。友達と一緒にテストについて話すのもまた楽しいです。

助け合えるクラスメートは心強い存在
大卒で入学したので友人ができるか不安でしたが、クラスメートと仲良く学校生活を送れています。みんな優しいので、分からないことも気軽に聞けます。授業数は多いけれど、夜遅くなることはほぼありません。放課後や休日にはアルバイトや趣味の書道で息抜きできます。教員採用試験の過去問を解いて過ごすこともあります。

将来の夢に向けて、仲間と奮闘する日々
基礎看護技術の授業が新鮮でした。看護や医学の知識がまったくなかったため、包帯法や血圧測定などの技術が本当に習得できるか、不安がありました。休憩時間には先生に質問したり、クラスメートと練習を重ねたり、経験を積んでいく楽しさを感じています。将来、子どもが「入りやすい保健室」をつくるために奮闘する毎日です。

友達とすべての時間を学び合う充実した一日
包帯法や血圧測定などの苦手な実技をお昼休みに練習し合ったり、授業でわからないところを友達と教え合ったりと、学校にいるすべての時間が充実しています。また同じ目標を持っているからこそ、お互いを高め合えるのだとも思います。下校時に、白楽駅の近くにあるクレープ屋さんやパン屋さんに立ち寄るのも楽しいひとときです。

白衣姿での授業で、着実に夢へと近づく実感が
看護技術の授業では、白衣を着て、ケガの手当やアセスメント等について学びます。一つの授業ではありますが、白衣を着ることで自然と背筋が伸び、将来立つ現場がイメージでき、いつも以上に集中して先生の話を聞いています。こうして技術を身に着ける度に、夢へと近づいている実感が持て、モチベーションにもなっています。

楽しく学び、自分らしく自由に過ごせる時間も両立
コロナ禍の影響で、キャンパスで毎日顔を合わせるということはありませんが、オンライン授業やＳＮＳでもコミュニケーションが取れていて、つながっている安心感があります。授業後も学校の図書館や近くのカフェで課題に取り組むこともあり、楽しんで学べている感覚があります。家ではのんびりと自由な時間も過ごしています。

「母校の保健室で働く」夢に向かって、さらに成長を
授業では、自分の意見を発表する場面も多くありますが、苦手な意識があっても先生がリードしてくれ、周りも肯定してくれるので、臆することなく学びを深めることができます。また、仲間の意見を聞くことで自分の見識が広がる実感もあります。さらに学び、経験も積みながら、いつか母校で養護教諭として働くのが夢ですね。